Апашова Акмарал Калдановна

1. Ф.И.О.: Апашова Акмарал Калдановна

2.Образование: высшее (1995 г.);

ученая и  академическая степень: магистр педагогики и психологии (2009 г.);

профессиональные квалификации: преподаватель английского языка;

преподаваемые дисциплины: Профессиональное мастерство и этика психолога,  общая психология, педагогическая психология.

время период работы в данной организации: с 2012 г.

3. Академический опыт: 6 лет – в ВУЗе

предыдущие места работы в организациях образования:

  • 2005-2007 г.г. - преподаватель английского языка кафедры филологии «Финансово-правовой колледж «Фемида»;
  • 2007-2009 г.г.- магистрант Южно-Казахстанского государственного университета им.М. Ауезова (очная форма обучения);
  • 2009-2012 г.г.- преподаватель английского языка кафедры филологии Южно-Казахстанского гуманитарного института им. М. Сапарбаева;
  • 2012– сентябрь преподаватель кафедры «Психология» Южно-Казахстанского государственного педагогического института.

полная занятость или неполный рабочий день: полная занятость

4. Неакадемический опыт: компания или юридическое лицо, название,

краткое описание положения (полная занятость, работа по совместительству): нет

5. Свидетельства/сертификаты о повышении профессиональной квалификации с указанием даты или профессиональная регистрация:

Нет.                                                      

6. Членство в профессиональных организациях: нет

7. Награды и премии:

Грамоты, благодарственые письма факультета, университета (ЮКГИ им.М.Сапарбаева)

8.Деятельность в сфере услуг (в пределах и за пределами учреждения): нет

9. Самые важные публикации и презентации, за последние пять лет – название, соавторы (если имеются), где издано и/или презентовано, дата публикации или презентации:

1. Features and complexities of education of ecological culture at rural schoolboys./ "Бес институционалдық реформа-ел дамуының кепілі" атты Халықаралық ғылыми-тәжірбиелік конференция еңбектерінің жинағы, Қазақстан рес., Шымкент қ.: ОҚМПИ, 2015 ж. 19-20 қараша;

2. Pedagogical process as the high technology phenomenon in innovative development of School education./ VІ Международная научно-практическая интернет-конференция « АКТУАЛЬНЫЕ НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ» 26-27 октября 2015г

10. Краткое  перечисление новых профессиональных, опытно-конструкторских разработок, авторство или соавторство в научных или опытно-конструкторских разработках: нет

11. Если есть дополнения, то можно указать те важные виды деятельности, которые  не отмечены  в списке резюме: нет